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Descripción

 

¿Es lícito que en la construcción de conocimiento científico se consideren las peculiaridades vivenciales de los investigadores? ¿Qué rol juegan éstos en las decisiones y procesos de investigación?; ¿Cómo entender la relación entre ciencia y psicoanálisis? ¿Es posible? ¿De qué modo?; ¿Puede discutirse la formación de un clínico desde la epistemología? ¿Qué debería considerarse epistemológicamente en los enfoques clínicos?; ¿Cómo se articula el naturalismo en psicología? ¿Es lícito? ¿En qué condiciones?; ¿Puede considerarse la abducción como parte de la metodología de la investigación en clínica psicoanalítica?; ¿Cómo se articula la epistemología con la interdisciplina? 

Estas preguntas son transitadas en diferentes capítulos de este libro, que intenta rescatar el espíritu crítico dentro del marco de la universidad. Los debates presentados en la primera Jornada Universitaria de Psicología y Epistemología organizada por el Doctorado en Psicología de la Universidad del Salvador, pueden ser recorridos en estas páginas dando testimonio vivo sobre cómo el claustro docente en sus diferentes carreras  (Licenciatura en Psicología, Especialización en Evaluación y Diagnóstico Psicológico, Especialización en Clínica Psicosomática y Doctorado en Psicología), abraza estos temas con el respeto y compromiso que merecen. Esperamos que el lector se sume a la conversación continuando con un debate abierto más allá de la universidad.